Varias familias ha recibido computadoras portátiles por parte del Comité de Estados Unidos para Refugiados e Inmigrantes (USCRI) y comenzaron a tomar clases de inglés en línea desde la seguridad y comodidad de sus propios hogares. Tener un mayor aprendizaje de idiomas conlleva una mayor autosuficiencia, independencia y empoderamiento.
La financiación de la Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días ayudó a USCRI con el Programa de alfabetización digital. Dylanna Grasinger, directora sénior de las oficinas de campo de USCRI, compartió con Church News parte del impacto causado.
“Hemos tenido historias en las que se está impactando a familias con niños que han estado luchando. Se está impactando a las madres solteras que pueden no tener recursos al comienzo del período de reasentamiento o han vuelto a trabajar y están luchando en otras áreas”, dijo.
Sin una computadora o acceso a Internet, otros inmigrantes y refugiados se sentían socialmente aislados o apartados de su familia en lugares lejanos. Los niños no podían recibir educación remota durante los cierres. Los padres no podían encontrar trabajo.
Pero con el acceso digital y la capacidad de aprender idiomas, más de ellos pudieron trabajar, buscar más oportunidades educativas y apoyar a sus familias.
“Este financiamiento en varias capacidades que se ha implementado en las oficinas ha podido ayudar a abordar esas necesidades”, dijo Grasinger.
El programa comenzó en Colchester, Vermont, y se expandió a otros seis sitios de USCRI en áreas metropolitanas con un número significativo de inmigrantes y refugiados: Erie, Pensilvania; Cleveland Ohio; Des Moines, Iowa; Albany, Nueva York; Dearborn, Míchigan; y Raleigh, Carolina del Norte.
El objetivo del proyecto era proporcionar 180 computadoras portátiles o Chromebooks a inmigrantes y refugiados en esos siete sitios. A la fecha se han distribuido un total de 214 portátiles.
Algunos hogares necesitaban más de una computadora portátil para varios miembros de la familia, por lo que hasta la fecha se ha atendido a un total de aproximadamente 446 personas a través del programa, lo que representa aproximadamente 166 hogares.
Los beneficiarios incluyeron refugiados e inmigrantes de muchos países diferentes, incluidos México, Honduras, Guatemala, Afganistán, Congo, Burundi, Venezuela, El Salvador, República Dominicana, Filipinas y otros.
Grasinger explicó que los fondos de la Iglesia no solo han ayudado con los esfuerzos tecnológicos y de alfabetización digital, sino de muchas otras maneras a medida que USCRI se acerca a los refugiados e inmigrantes.
“Cuando la sede originalmente elaboró la propuesta, lo que estábamos buscando realmente era asegurarnos de que una población vulnerable no se perdiera en un vacío”, dijo. “Queríamos asegurarnos de que el acceso a la tecnología, que los productos realmente pudieran ofrecer esa tecnología y las habilidades establecidas para usarla estuvieran en su lugar”.
Grasinger dijo que USCRI ahora puede construir con los fondos que la Iglesia otorgó a la organización. Por ejemplo, la oficina de campo de Erie ahora recibió una subvención de alfabetización digital a través del estado de Pensilvania para continuar.
Ella dijo que es un ejemplo de la intersección de diferentes tipos de grupos (religiosos, sin fines de lucro y políticos) que están trabajando para mejorar las vidas de los necesitados.
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